犁人—— 編織生命的教學靈程/Ploughman: A teacher's spiritual journey of weaving the web of life

貨品分類:德慧文化

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朱sir 的書共分三部分。第一部分:「教育改變了我」;第二部分:「粉嶺社區改變了我」;第三部分:「農田改變了我」。

無論在教育、社區生活或種田,都可以看見朱sir 對事物有極強的反省能力。大多數人都會因為忙碌、慣性或安全感等等原因,重複做著常做的事,

久而久之便不再問其效用和適切性,也漸少作反思。「不去改變」所帶來的安全感,代替了尋找每事的內在意義。

與朱sir 相處,認識其人,看他的文章,閱讀其心。從他筆下,可看到他對學生、下一代,以至對土地萬物的承擔、守護與包容。

他有敏銳的觸覺,有對人和萬物的大愛,有放下與拿起的勇氣。朱sir 從一個歷史老師出發,去探討事物的意義,透過更新和改變學

習的理論、模式和方法,讓學生改變學習的態度,讓他們擁有學習,從而改變思維,再認真地建構價值觀,活出真實生命。

二OO二至二O一三年曾任職中學教師,現職香港中文大學教育學院兼任講師及鄉土學社導師。

以農田為教室,寓教學於農事,觀察四時,不時不植,以共生為原則。愛與年輕人遊走河畔村落,

以口述歷史重現人和土地的親密回憶